{"id":103494,"date":"2022-12-19T14:45:15","date_gmt":"2022-12-19T20:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/diariolanoticia.com.mx\/?p=103494"},"modified":"2022-12-19T14:45:17","modified_gmt":"2022-12-19T20:45:17","slug":"revitaliza-uatx-su-modelo-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariolanoticia.com.mx\/?p=103494","title":{"rendered":"Revitaliza UATx su modelo educativo"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>\u2022&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marca la ruta en la formaci\u00f3n de los estudiantes con impacto en su calidad acad\u00e9mica y profesional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Con el fin de analizar y socializar la revitalizaci\u00f3n del modelo educativo de la Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala (UATx), se llev\u00f3 a cabo la sesi\u00f3n de trabajo denominada &lt;&lt;Orientaciones y acciones para la reforma curricular. Modelo Humanista Integrador por Capacidades (MHIC)&gt;&gt;, a cargo del Doctor \u00c1ngel D\u00edaz Barriga, Coordinador del Centro de Investigaciones Educativas (CIE), dirigido a Directores de Facultad, Coordinadores Generales, de Divisi\u00f3n y de Programas Acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<p>En su intervenci\u00f3n, el Doctor Seraf\u00edn Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, enfatiz\u00f3 que esta revitalizaci\u00f3n del MHIC, es el punto sustancial que marcar\u00e1 el nuevo rumbo de la Aut\u00f3noma de Tlaxcala, y record\u00f3 c\u00f3mo fue la construcci\u00f3n de este modelo propio desde hace cinco lustros, conjugado con la Autorrealizaci\u00f3n, que data de casi tres d\u00e9cadas, que a la postre se convirti\u00f3 en su elemento de materializaci\u00f3n, reflejado en su Academia, que instituy\u00f3 las unidades de aprendizaje de Humanismo y Desarrollo Sostenible, Formaci\u00f3n C\u00edvica y Formaci\u00f3n Democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido, agreg\u00f3, se propuso hace unos meses, un trabajo que magnificase el modelo educativo del alma m\u00e1ter de los tlaxcaltecas, que marcar\u00e1 el punto de quiebre, el cual recay\u00f3 en el Doctor \u00c1ngel Diaz Barriga, quien, en conjunto con los miembros del CIE, desdobl\u00f3 la propuesta de la revitalizaci\u00f3n del MHIC: Modelo Humanista Integrador por Capacidades.<\/p>\n\n\n\n<p>El Rector exhort\u00f3 a los presentes a trabajar en la socializaci\u00f3n del Modelo, pero m\u00e1s a\u00fan, en su apropiaci\u00f3n, porque esta ser\u00e1 la ruta de la Aut\u00f3noma de Tlaxcala en sus educandos, que impactar\u00e1 en su formaci\u00f3n, en su calidad acad\u00e9mica y profesional, para que, al egresar, sean personas diferentes que incidan directamente en la transformaci\u00f3n de su comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el Doctor D\u00edaz Barriga se\u00f1al\u00f3 que, un elemento que sigue orientando el trabajo de la UATx, es la capacidad de respuesta a las exigencias de la \u00e9poca en el contexto de la postpandemia, lo que obliga a la instituci\u00f3n a repensar la forma de presentarse frente a la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p>Recalc\u00f3 que la propuesta es la revitalizaci\u00f3n del Modelo, no cambiarlo, por lo que se plante\u00f3 su conservaci\u00f3n y fortalecimiento, incorporando el concepto capacidades en lugar del de competencias, a la perspectiva humanista y de autorrealizaci\u00f3n personal con sentido social, lo que coloca a la m\u00e1xima Casa de Estudios en la punta del debate educativo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Refiri\u00f3 la propuesta de avanzada que tuvo la UATx al establecer la formaci\u00f3n humanista desde hace varios a\u00f1os, ya que, en la actualidad, es lo que se plantea en la reforma educativa del nivel b\u00e1sico, con la que se busca que sus egresados desarrollen las capacidades que exige su pr\u00e1ctica profesional para un desempe\u00f1o eficaz y con compromiso social.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, explic\u00f3 que los saberes deben contribuir a conformar el desarrollo de personas que se preocupen y busquen proveer desde su pr\u00e1ctica profesional por el bien de la humanidad, pero, adem\u00e1s, reconociendo la forma de como estos saberes contribuyen a un bienestar social.<\/p>\n\n\n\n<p>Los otros elementos sustantivos que caracterizan al modelo universitario a fortalecer, son: la integraci\u00f3n curricular y la incorporaci\u00f3n de una perspectiva did\u00e1ctica como organizadora de lo que se est\u00e1 realizando.<\/p>\n\n\n\n<p>En su momento, la Doctora Margarita Mart\u00ednez G\u00f3mez, Secretaria Acad\u00e9mica, dijo que, esta convocatoria, formulada por la Rector\u00eda y dicha Secretar\u00eda, se suma a la actualizaci\u00f3n de los programas educativos de las diversas licenciaturas de la UATx para el pr\u00f3ximo a\u00f1o, y destac\u00f3 la integraci\u00f3n de las diferentes \u00e1reas de la Universidad a esta tarea, que constituir\u00e1 el motor de dicho reajuste.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marca la ruta en la formaci\u00f3n de los estudiantes con impacto en su calidad acad\u00e9mica y profesional Con el fin de analizar y socializar la revitalizaci\u00f3n del modelo educativo de la Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala (UATx), se llev\u00f3 a cabo la sesi\u00f3n de trabajo denominada &lt;&lt;Orientaciones y acciones para la reforma curricular. 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