*Participaron m\u00e1s de 150 estudiantes procedentes de los 25 centros en el estado<\/p>\n\n\n\n
A fin de mejorar el nivel acad\u00e9mico, fomentar el conocimiento y el gusto por las matem\u00e1ticas, los Centros de Educaci\u00f3n Media Superior a Distancia en estado de Tlaxcala (EMSaD), realizaron el 3er Rally de Matem\u00e1ticas \u201cEl Teorema EMSaD\u201d, en el que participaron m\u00e1s de 150 alumnos y 25 docentes.<\/p>\n\n\n\n
El plantel EMSaD Tenancingo fue sede del evento al que asistieron estudiantes de los 25 centros en la entidad, quienes estuvieron acompa\u00f1ados por sus profesores de la materia de matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n
La tercera edici\u00f3n del Rally permiti\u00f3 que los alumnos se divirtieran, adem\u00e1s de contestar retos y desaf\u00edos matem\u00e1ticos, de habilidad mental y coordinaci\u00f3n psicomotriz.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n compartieron una actividad l\u00fadica, ya que tuvieron un momento para salir de las aulas, trabajar en equipo, generar estrategias, autoevaluarse y conocer el nivel de sus competidores.<\/p>\n\n\n\n
Cabe mencionar que tres estudiantes representaron a cada uno de los plantes.
La actividad del Teorema EMSaD permitir\u00e1 evaluar el desempe\u00f1o docente, reconocer las habilidades y las \u00e1reas de oportunidad para redoblar la mejora continua del nivel acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n
El Rally coadyuva a fomentar valores como puntualidad, respeto, trabajo en equipo, e inteligencia emocional, de la Nueva Escuela Mexicana, que permite a los estudiantes entender mejor el mundo y estructurar un pensamiento cr\u00edtico, anal\u00edtico y reflexivo.<\/p>\n\n\n\n
Los equipos ganadores fueron para el plantel Xochiteotla, primer lugar; plantel D\u00edaz Ordaz, segundo lugar y plantel Emiliano Zapata, tercer lugar.<\/p>\n\n\n\n
A fin de transparentar el proceso de evaluaci\u00f3n de los alumnos en este Rally, los docentes fueron los encargados de evaluar y determinar a los equipos ganadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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