{"id":125532,"date":"2024-08-02T15:20:33","date_gmt":"2024-08-02T21:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/diariolanoticia.com.mx\/?p=125532"},"modified":"2024-08-03T15:20:50","modified_gmt":"2024-08-03T21:20:50","slug":"reflexionan-en-uatx-sobre-resultados-de-la-integracion-de-la-praxis-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariolanoticia.com.mx\/?p=125532","title":{"rendered":"Reflexionan en UATx sobre resultados de la integraci\u00f3n de la praxis profesional"},"content":{"rendered":"\n<p>Con el objetivo de continuar con la jornada de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n docente del Ciclo Oto\u00f1o 2024, la m\u00e1xima Casa de Estudios de la entidad, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica en coordinaci\u00f3n con el Sindicato de Trabajadores de la Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala (STUAT), se llev\u00f3 a cabo la conferencia magistral \u00abSeminario de integraci\u00f3n de la praxis profesional: Avances y retos\u00bb, impartida por el Doctor \u00c1ngel D\u00edaz Barriga, Coordinador General del Centro de Investigaci\u00f3n Educativa (CIE), celebrada en el Centro Cultural Universitario (CCU).<\/p>\n\n\n\n<p>En este evento, dirigido a docentes responsables del Seminario de Praxis Profesional y&nbsp; Coordinadores de Programas Educativos, el Maestro Alejandro Palma Suarez, Secretario Acad\u00e9mico, en representaci\u00f3n del Doctor Seraf\u00edn Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, destac\u00f3 esta actividad se encuentra dise\u00f1ada con la firme convicci\u00f3n de fortalecer e impulsar el nuevo Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), siendo el principal prop\u00f3sito generar conocimiento que permita elaborar estrategias y herramientas tecno-pedag\u00f3gicas al docente, para brindarlas al servicio educativo y transformarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, resalt\u00f3 la estrategia colaborativa para generar aprendizajes y para la formaci\u00f3n de nuevas habilidades, de tal forma que el educando sea capaz de dise\u00f1ar modelos de intervenci\u00f3n social de su programa educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>En su intervenci\u00f3n, el Doctor \u00c1ngel D\u00edaz Barriga, puntualiz\u00f3 que su disertaci\u00f3n se construy\u00f3 desde lo que se ha logrado a base de observar, captar y registrar en los foros de praxis profesional que se realizaron en el mes de junio del a\u00f1o pasado, en la que se concret\u00f3 el trabajo que se ha ejecutado en la Universidad, siendo en un proyecto interesante y muy importante para los estudiantes, pero sobre todo para la educaci\u00f3n superior del estado y del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Resalt\u00f3 que el reto de la planta docente es vincular los saberes que trabajan con la praxis y realizar siempre una reflexi\u00f3n sobre lo que se est\u00e1 logrando y lo que se puede mejorar.<\/p>\n\n\n\n<p>Este acto cont\u00f3 con la presencia de la estructura directiva de la Aut\u00f3noma de Tlaxcala y del STUAT.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el 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