• Corresponde a la última comparecencia con motivo de la glosa del Primer Informe de Gobierno.
Tlaxcala, Tlax., a 13 de febrero de 2023.
En el acto histórico de la rendición de cuentas tlaxcalteca, se llevó a cabo la octava y última comparecencia de los secretarios del ramo con motivo de la glosa del Primer Informe de Gobierno, y correspondió al secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández reunirse con las y los diputados en el ejercicio coordinado por la legisladora Laura Alejandra Ramírez Ortiz, en su calidad de presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la LXIV Legislatura del Congreso del Estado.
Durante el desarrollo de esta comparecencia el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), expuso los principales logros y acciones que se han realizado en dicha dependencia como los índices de estudiantes en cada nivel educativo, las políticas atendidas conforme a los tres ejes rectores basados en el estado de derecho y seguridad, bienestar para todos, desarrollo económico y medio ambiente al igual que la línea transversal en materia de género e igualdad.
Así mismo el secretario de Educación aseguró que el compromiso es garantizar que las niñas, niños y adolescentes gocen de sus derechos a una educación universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, y el trabajo que se gesta para lograr la reivindicación del magisterio, el fortalecimiento del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE) y la integración la escuela y la comunidad, a partir del Nuevo Modelo Educativo Tlaxcalteca (NUMET), entre otras cosas.
Por su parte las legisladoras Gabriela Esperanza Brito Jiménez, Reyna Flor Báez Lozano, Mónica Sánchez Angulo, Laura Alejandra Ramírez Ortiz, Marcela González Castillo, Lorena Ruíz García, Diana Torrejón Rodríguez, Lupita Cuamatzi Aguayo, Leticia Martínez Cerón, Blanca Águila Lima y los legisladores José G. Temoltzin Martínez, Vicente Morales Pérez, Jaciel González Herrera, Miguel Ángel Caballero Yonca y Juan Manuel Cambrón Soria, cuestionaron respecto al número de alumnos matriculados que padecen algún tipo de discapacidad, así como el número de escuelas que están acondicionadas para atender a estos alumnos.
También interrogaron las acciones que se ejecutan para reducir los índices de deserción escolar, cómo se evita el acoso y abuso sexual en los centros educativos, la implementación del uniforme único, el nuevo modelo educativo, la publicación del libro “Protección del patrimonio cultural de Tlaxcala”, el alcance del programa “Salud mental y verano saludable” para prevenir suicidios en los estudiantes, la operación mochila y el combate a la corrupción, entre otros.
De esta manera se dio formal cumplimiento al acuerdo aprobado por el Pleno del Congreso del Estado, para llevar a cabo este ejercicio democrático, de parlamento abierto y bajo los principios de transparencia y rendición de cuentas, mismo que representa un acto histórico para las y los tlaxcaltecas.
